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我的老师

作者:付广虎发布时间:2021-10-12
小编为你精选了《我的老师》优秀作文,内容如下:“老师是无私的、是伟大的、是令人尊重的,马上要迎来教师节了,所以我要赞美我的三位老师。我的语文老师是我的老师中最厉害的一位”继续查看全文吧!

<我的老师>篇一

老师是无私的、是伟大的、是令人尊重的,马上要迎来教师节了,所以我要赞美我的三位老师。
我的语文老师是我的老师中最厉害的一位,她总是喜欢给我们讲道理,而且每次讲得都很清楚、很好理解,从而慢慢激起我们心中的斗志。语文老师就像一根红烛,燃起了我们心中的火把,燃烧了自己,直到红烛成灰。
数学老师是我最崇拜的老师,因为我觉得会数学的人都是天才、学霸,数学老师讲题时是那么的严肃、认真,每次讲过题后她都会问:还有哪位同学不会,不会的我可以再讲一遍,只要班里还有一位同学不会,她都会再讲一遍,就算每次都是这样,她也不会烦我们,反而会更认真更细心。数学老师就像一位辛勤的园丁,培育我们这一株作文株花朵,辛苦了自己,直到体力耗尽。
英语老师是我的偶像,是我心目中的女神,她虽然只教英语,但是她也很博学多才。
英语课是我从小到大最不想上的课,但也是我不得不的一门课。还记得老师每次批改完作业后常说的一句话:你们班的英语很有提高的潜力,男生少阳刚之气,回答问题的时候还没有女生回答的好。这是我上英语课时最喜欢的一句话,每次都能以欢乐的笑声告别这堂课。
英语老师是我一辈子的偶像,她就像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
老师,是你们温暖了我们的心灵,把稚嫩的我们培育成懂事的少年,是你们传授我们知识,教会我们成长。
――老师,你们辛苦了!向你们致以最崇高的谢意!

<我的老师>篇二

今天也无非是这样。不过是开学罢了。本在家还耷拉着脑袋的我,到了学校便生龙活虎起来了。
这一别两个月,心里自然有许多话想说,整个班跟过年似的,诶,你知道上学期第一谁吗?你去哪儿玩儿了?我那天..大家正来了兴致,一个身着西服,却不帅气的男人进来了。我们正想着这人是谁,他便先开口了:我是你们的新班主任,姓赵,你们也不用改口了。我打量着他,有意打理的头发,杂乱的眉毛,缺少领带的西装,这怎么是我们的班主任呢?
这老师也实是有趣。讲课时,总是挤眉弄眼,时不时讲几个冷门的小笑话,总能让课堂妙趣横生。
一天深夜,我抱着试一试的态度向老师请教关于修改病句的问题,老师立马回复,文字通俗易懂,还告诉我其他几种病句情况,再三询问我是否听懂,我听懂后,嘱作文咐我说早些休息,身体最重要。我对这老师印象似乎有了改观。
他总是穿着一件毛衣,驼色裤子,给人以温暖的形象,那天开学不过也是为了留个好印象。他的眼睛似乎有着欲望和魅力--想获得知识的欲望和看穿一切的洞察力,透过眼镜,他的眼神总是锐利的,好似发出一支冷箭,刺穿别人的心窝,而他的话语又是温暖的,总会给你最清晰明了的答复,尽着班主任的职责。
至今我还记得坐在办公室批改试卷的模样,认真且仔细,深邃的眼睛不放过任何一处失误,绽放着题目正确后的欣慰,流露出题目错误后的懊恼。那一刻,我敬佩之心油然而生。
老师是一份伟大的职业,他们不只是园丁,更是文化的传承者,给花儿知识的浇灌便是他们最引以为傲的事情。我会以笔为刀,报答我的老师,在文化的里程碑,镌刻最辉煌的一章!

<我的老师>篇三

我们班有一位老师,她总会让你觉得和蔼、亲切,并且她散发着自己独特的魅力,这就是我的历史老师--卢茶老师。
卢茶老师长得高高的,瘦瘦的,有着一张瓜子脸,在脸上还有一个高高挺起的鼻梁,在高高的鼻梁上挂着一副眼镜,在那眼镜的背后还有一双水汪汪的大眼睛。卢茶老师非常爱笑,每当她看见我们时都是以笑脸相迎,那样子看上去非常的和蔼可亲。
上个学期快到期末的时候,天气非常的炎热,每天晚上我们都热得睡不着觉,上课时大家都有种昏昏欲睡的感觉。卢老师虽然不是我们班的班主任,但是看见我们都是这样一种状态,就建议我们买小风扇,并说:“睡觉时可以把它朝着自己吹,但是不能朝着头吹,这样可能会凉快一些,要是实在是很热的话作文就走读吧,不然整天睡不好的话会影响你们的学习,并且对身体也不好。”
卢老师不仅关心我们,而且她也散发着一种魅力吸引着我们。
例如:我们班的小君同学是一个调皮又捣蛋的小女孩,她上课时如果她不想听的话,那她就会不听,并且免不了自言自语,干扰旁边的人上课,在这时,她就会引起组内同学的公愤。
但是她上历史课时却不同了,她上历史课时把凳子转过去,面朝黑板,手里拿着书本,听得专心致志,并且时不时就会记笔记,遇到不懂的就会问老师,并且把它自己的想法说出来,听得可专心了,也许是因为历史老师的魅力太大了吧。
这就是我们的历史老师,她亲切和蔼,并且时不时像母亲那样关心我们,还散发着自己独特的魅力。

<我的老师>篇四

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟如果学习的过程是攀过一座座书山,那么一位好的老师就是你跨越山峦的阶梯。如果学习的过程是摆渡学习的海洋,那么老师就是为你指明方向的灯塔。
升入初中以后,我有了新的老师,新的同学,在进入初中的前一天,我幻想着我新的老师的模样。见到她的第一次,她和蔼可亲地向我们介绍她自己。记得在学校的第一天中午,我就犯了错--中午不断地玩着电话手表,影响到了其它同学。彭老师把我叫了出去,我以为她对我将会一顿的批评教训,没想到她和蔼地对我说:你这样会影响其它同学休息的,想想你在休息时被打扰是什么感受呢?从此以后我学会了站在别人的角度看问题。再也不在中午休息时碰手表了。
我们的彭老师是一个充满活力的人。上课时,她能使肃静的课堂充满活力。就在你恹恹欲睡之时,见她在课堂上讲的眉飞色舞,听见粉笔用力在黑板上发出的咚咚声时,你又不得不精神起来了,老师的眼神也放出光彩,真的可以用手舞作文足蹈诸类的词语来形容了。
我们的彭老师是一个平易近人的人。课堂上我们是师生,其它时候我们是朋友,她告诫我们要练体育。在夏日里,她大汗淋漓地和我们一起在操场上奔跑;课间,与我们一起谈笑。有她的陪伴,我们成长得非常愉快。
彭老师是一名负责的老师。见我们成绩退步了,于是主动提出放学后把我们留下一小时,有不会的题目可以向她请教,多留一个小时,自然是使人疲倦的。可每当我看见她坐在讲台上,聚精会神的批改试卷或是细心地给同学解说题目,却一点也不劳累的样子,我的精力又回来了,于是又提起笔认真起来了。
彭老师是我们的好老师,她和我们一起在奋斗。谁说只有你一个人在奋斗?老师也拿着笔做着相同的事。谁说只有你一个人在夜晚学习?老师和你肩并肩站在一起,谁说只有你一人在写作业?老师改着比你多四十多倍的作业。
老师,您默默的做着一座灯塔,一座阶梯,辛勤地教我们做人的道理,有您陪伴,我们遇到再大的险阻和风浪都不会退缩!
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